Psicoterapia Sistémica en Parejas
La persona participante establecerá un plan de intervención...
División de Extesión Universitaria. FES IZTACALA
Carta de exposición de motivos
Currículum Vitae con documentos probatorios
Copia de título y cédula profesional
Carta o Historial académico con 100% de créditos
El participante realizará la evaluación psicodiagnóstica auxiliándose en una batería de pruebas psicométricas y proyectivas acorde con las necesidades del caso clínico, educativo, laboral o forense integrando el análisis de los datos obtenidos y la interpretación en el reporte psicodiagnóstico.
Estructura Pedagógica
El Diplomado está integrado por los módulos siguientes:
III. Evaluación psicodiagnóstica en la adolescencia
Responsable Académica
Mtra. Margarita Montes de Oca Colín
Licenciatura en Psicología por la Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM, Maestra en Docencia y Administración de la Educación Superior por el Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México.
Doctorado Honoris Causa por el Claustro Doctoral Iberoamericano, Diplomada Tests Psicométricos y Proyectivos por el Instituto Mexicano de Psicopedagogía AC, Diplomado de Perito en Psicología Forense por el Instituto Universitario Welth Meister, SC. Diplomado Psicodiagnóstico, Test Psicométricos y Proyectivos, por el Instituto Mexicano de Psicoanálisis, AC. Diplomado en Derechos Humanos, Igualdad de Género y Masculinidad.
INSOMINIA, A.C. Diplomado Intervención al Maltrato y Abuso Sexual Infantil, por CIAP, RIAE, SEP y STPS. Estudios de Doctorado en Ciencias de la Educación en el Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México. Certificada en Masculinidades y Violencia de Género:
Trabajo Terapéutico para Agresores Sexuales por la Organización Multidisciplinaria Latinoamericana de Estudios de Masculinidades en (OMLEM). Curso Internacional “Psicoterapia Breve en el Manejo de Adolescentes Difíciles”.
Especialista acreditada en Tanatología Resiliente: Reconstrucción Emocional, Duelo y Resiliencia, por la Asociación Mexicana de Resiliencia. Socio Fundador del Consejo Mexicano de Ciencias Forenses y Sistema Penal Acusatorio. Asociada Numeraria del Colegio Federal de Peritos, AC. Perito en Psicología ante los Órganos del Poder Judicial de la Federación. Perito Particular en Psicología Forense y Psicóloga Clínica.
Certificada por “CONOCER” en la Norma Técnica Oficial Mexicana de Competencia Laboral en la Elaboración, Diseño e Impartición de Cursos de Capacitación. Registro como Agente Capacitador en la STPS. Docente a nivel licenciatura en las Universidades de Cuautitlán Izcalli, Centro Universitario de Cuautitlán México, Centro Eleía Plantel Norte, FES Acatlán, UNITEC Atizapán, y Preparatoria Regional de Tlalnepantla. Docente a nivel maestría, doctorado y diplomados en el Instituto de Posgrado de Terapia Cognitivo Conductual, Instituto de Especialistas para la Capacitación e Investigación Integral, Fes Iztacala, Instituto Humanista de Sinaloa, Centro de Terapia Familiar y de Pareja (CEFAP), Instituto de Ciencias Jurídicas de Nayarit AC y el Instituto de Investigación y Estudios Atenea AC, Instituto Nacional de Ciencias Penales (INACIPE), Universidad Autónoma Metropolitana y el Instituto Mexicano de Educación Humana.
Ha participado como ponente y conferencista en actividades académicas organizadas por la FES Iztacala, Departamento de Psiquiatría y Salud Mental de la Facultad de Medicina de la UNAM, Universidad Popular de la Chontalpa, Villa Hermosa Tabasco, Universidad Mesoamericana de San Agustín, Centro Cultural Universitario Justo Sierra, Tribunal Superior de Justicia, DF., Poder Judicial del Estado de Guerrero, Poder Judicial del Estado de Michoacán, Poder Judicial del Estado de Morelos, Senado de la República Mexicana, Centro de Terapia Familiar y de Pareja, Instituto Interdisciplinario de Psicología Jurídica, Asociación Mexicana de Terapia Familiar, AC, Barra Mexicana del Colegio de Abogados, Colegio de Ciencias Jurídicas y FES
Psicología FES Iztacala y Facultad de Psicología CU
Tu registro ha sido exitoso.
La persona participante establecerá un plan de intervención...